Mensaje del rector

Tengo el beneplácito de presentar este dossier especial Ju´unea Revista de Investigación: Perspectivas y desafíos de la educación especial en el siglo XXI. Donde se recuperan varios artículos que exploran, con lucidez y profundidad, algunos de los desafíos y oportunidades más apremiantes que enfrenta la educación desde el hoy hacia el mañana.

Sin duda, la educación es uno de los pilares fundamentales sobre los que se erige tanto la singularidad de cada persona como el edificio social; es la llave que abre las puertas del potencial humano, la brújula que orienta el rumbo y la luz que ilumina el camino hacia un futuro más justo, más ético. En un mundo cada vez más complejo e interconectado, la educación es el gran proyecto colectivo que nos permitirá afrontar los retos del presente y construir el mañana que anhelamos.

Los artículos que componen este dossier abordan, desde distintas perspectivas y enfoques metodológicos, algunos de los aspectos más relevantes de la educación contemporánea. Desde la integración de la experiencia corporal en la formación docente hasta el desarrollo del pensamiento sistémico, pasando por la hermenéutica analógica, el llamado homeschooling, la neurociencia y la poesía como vehículo de interculturalidad. Estos trabajos nos invitan a repensar los fundamentos, las prácticas y los horizontes de la educación en el siglo XXI.

Pero más allá de la diversidad de temas y enfoques, todos los artículos comparten un mismo compromiso con el rigor investigativo y la voluntad de transformación social. Son trabajos que no se limitan a describir o analizar la realidad educativa, sino que se atreven a imaginar y proponer nuevas formas de enseñar, aprender y convivir. Son, en definitiva, una muestra del talento, la creatividad y la pasión que anima a la comunidad educativa.

Confío en que este dossier será una fuente de inspiración y conocimiento para todos aquellos interesados en la educación como campo de estudio y como proyecto de vida. Agradezco a la Escuela Normal de Especialización “Dr. Roberto Solís Quiroga”, y a los autores por su generosidad al compartir sus investigaciones y reflexiones, y a nuestros lectores por acompañarnos en este viaje hacia la construcción de una educación más humana, es decir, más justa, es decir, transformadora…

INDIVISA MANENT
“Lo unido permanece” 

José Antonio del Coss Zorrilla, fsc
Universidad La Salle Noroeste
Rector