Ju’unea Revista de Investigación, año 4, número 4, 2019
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4.- revista_juunea_nu4.- m4_2019.pdfMensaje del Rector
La diversidad de enfoques en la investigación que se gesta en nuestra Universidad es un indicador del compromiso decidido por anticipar las dificultades y crear propuestas para el bien de la sociedad y nuestro planeta.
En la Tercera Asamblea Internacional de la Misión Educativa Lasallista (AIMEL) que se celebrará este 2020, daremos una mirada a la realidad presente para interpretar los signos que pueden ayudarnos a responder a los retos de la Misión Educativa Lasallista en el siglo XXI. Perfilar nuestras instituciones de educación superior como un lugar idóneo para compartir conocimiento y nuevas formas asumiendo el carácter docente, investigador, divulgador y humanista del modelo educativo La Salle es uno de estos retos. De aquí surge la esperanza de poder contribuir en la transición de la humanidad a una senda más sostenible, segura y próspera.
En La Salle Noroeste, guiados por esta misión compartida, somos una comunidad que se centra en la formación integral de sus estudiantes como personas y profesionistas capaces de coadyuvar en las propuestas innovadoras para impulsar el desarrollo de los pueblos. Es por ello que las investigaciones que esta edición comprende, responden de alguna manera a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y dan propuestas innovadoras locales y regionales que parten del análisis a profundidad desde la experiencia y especialización de cada uno de los autores. Así mismo, estas investigaciones conllevan nuestro animoso compromiso institucional e internacional para abordar los estudios más urgentes que la realidad actual nos demanda, planteando soluciones para poner fin a la pobreza de forma permanente en todas partes.
Ju’unea Revista de Investigación es un esfuerzo por construir un nexo entre la sociedad y la academia, convirtiéndose en un espacio de construcción de conocimiento y co-creación, sin perder de vista el contexto del entorno al que debemos responder. La socialización de este conocimiento perfilará un estilo que permita que ciudadanos e investigadores se influyan mutuamente.
INDIVISA MANENT
“Lo unido permanece”
Dr. Salvador Valle Gámez
Universidad La Salle Noroeste
Rector
Justificación del tránsito de un proceso civil y familiar propiamente escrito a uno de predominio oral en el Estado de Sonora
Guadalupe Von Ontiveros | Doctorante de Derecho en Universidad La Salle Noroeste, A.C.
Contribuciones mexicanas al significado de la neurociencia para construir una nueva epistemología
Luis Eduardo Primero Rivas | lprimero@upn.mx
La hermenéutica en la filosofía de la educación
Mauricio Beuchot | UNAM, Ciudad de México
Datación de objetos arqueológicos en procesos penales. Caso Kerekes
Juan José Duarte Bravo | juanjose@jjduarte.com
Reflexión moral y ética del tope a los salarios caídos
Viviano Figueroa Peña | Doctorante de Derecho en Universidad La Salle Noroeste, A.C.
Ética y Valores en la Educación del Siglo XXI
María Guadalupe Leticia Ramírez Buentello | Universidad La Salle Noroeste
Reflexión sobre ensayo “La ciencia y la tecnología en la sociedad del conocimiento, ética, política y epistemología”
María Guadalupe Leticia Ramírez Buentello | Universidad La Salle Noroeste
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